（通讯员 高亮）10月12日上午，工学院在工程楼A201召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会，就“学科建设与新兴交叉学科培育”听取师生意见建议。学院部分领导班子成员、院党委委员、教工党支部书记、教师代表参加。会议由院长廖庆喜主持。

参会师生代表畅所欲言，结合具体实例、学院发展现状及未来发展方向，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神，就学院学科建设、学科融合、拓展科研方向、优化学院资源等方面发言。丁幼春老师谈到，学院应充分利用现有平台优势，以培育重要科技成果奖项为突破口，进一步聚焦优势、形成特色；要着眼未来5—10年发展趋势，促进新兴学科培育，以智慧农业技术与装备为突破口，实现跨学科交叉融合。徐胜勇老师谈到，结合学院未来发展，探索以研究方向和对象为基础推进空间整合，促进多学科交叉融合；构建以任务和目标为导向的科研组织形式，进一步调动教师拓展学科领域的积极性；充分整合学院科研资源，细化管理制度，提高资源利用效率。熊利荣老师结合青年教师发展需求谈到，青年教师具有良好的科研基础，渴望实现学科融合，需要从学院层面搭建学科交叉融合平台；注重科研成果实践性转化和标志性成果培育，增强青年教师的团队归属感；学科带头人进一步发挥引领作用，及时帮助青年教师解决发展中的疑惑和问题，激发科研潜力。与会的周勇、杨锐、易宝军、周洪亮、吴兰兰、高大新、肖文立等老师先后就加强科研团队建设，形成老中青结合、分工合作具有竞争力、生命力的团队；建设好农业农村部长江中下游农业装备重点实验室等科研平台、谋划新的省部级平台；建立青年教师扶持机制等方面交流了自己的想法和建议。

廖庆喜对大家积极思考、踊跃发言献策表示感谢。他强调，学院作为学校建设特色鲜明世界一流大学的一员，必须积极融入学校事业发展大局，进一步理清未来发展方向和发展目标，找准差距，精准发力，主动推进学科交叉融合，实现学科稳定发展。每位教师都应深入思考学院未来发展，将个人发展融入学院发展和学校发展。

据悉，工学院“不忘初心，牢记使命”主题教育专题调研将重点围绕人才队伍建设与青年教师培养、学科建设与新兴交叉学科培育、本科生培养体系完善与改革、研究生培养模式改革、“三全育人”、党建与思想政治工作等展开，通过专题座谈会、个别访谈等方式了解师生的意见和建议，在暑期事业发展研讨会的基础上进一步深入查找问题，寻找破解之策，集中推进重点工作和相关问题的解决。

审核人：瞿明丽