7月29日，工学院暑期社会实践团队在洪山区青少年托管室第二阶段的大学生志愿者工作正式开始。实践团队共六人，其中每两人一组分别在洪山区的三个小区内担任志愿者。在担任志愿者的日子里，队员们和学生一起听课学习，在没有老师的自习时间里，队员们为学生们解决学习上的困惑，也和学生们一起做游戏，了解学生们的家庭状况。

得益于团委组织的帮助，同学们在托管室学习的课程丰富多彩。有知音号演员为同学们传授表演知识，在表演课上，同学们通过绕口令纠正发音，老师通过牵线木偶的游戏，讲述表演的技巧，同时增强了他们的团队协作精神。有音乐老师教孩子们唱歌，从小培养了孩子们对音乐的热爱。托管班紧跟时代发展，为同学们讲解了垃圾分类的课程，环保意识从少年抓起。同学们也多次进行了魔方课的学习，课堂上同学们积极发言，勇于创新。此外，社区还请来了退役军人、急救医生、作家等多种职业的爱心人士为孩子们讲述相关知识以及他们的生活。这些老师的到来也让托管班孩子们的夏天更加绚丽多彩。

在没有老师的托管室里，实践团的大学生们发挥着重要作用，他们为孩子们解决难题，约束少数不自觉的孩子，同时在他们完成作业后，和他们一起完成堆积木、下棋、折纸等益智类游戏。通过三个星期的相处，大学生和小学生们拥有了深厚的友谊，大学生丰富了小学生的生活，为他们带去了温暖，同时大学生也因此学习了知识，体会了老师的不易，帮助了小学生，实现了个人价值。

这是一个美好的夏天，青少年在他们暑期毕业的典礼上说“这个夏天不一样，我们一起共成长。”这是青少年的心声，同时也是实践团大学生的心声。因为青少年，因为个人价值的实现，大学生的这个夏天有了不一样的趣味，有了不同的成长。

武汉的暑期托管班已持续十一年，受益的青少年和大学生无数。解决了许多家庭无人看管子女暑假问题，十一年来，托管室中走出的孩子十分感恩怀念，甚至有受益者表示是托管班将他从退学的路上拉回来，实践队员们也表示，托管班对于当下青少年发展有着重要意义。

文字：杨影

图片：杨影

审核：周熙